以下内容是本集视频的文字稿。
（大家好，我是宋继维，我今天来到了约克区公立教育局下属的一所中学，给大家录一集视频，和大家说说安大略省公立中学的教育体系，那我们开始吧）。加拿大联邦部门是没有教育部的，加拿大各个省份和地区自己制定教育方面的法律法规，并且由每个省的教育厅来执行教育法的实施。一般情况下，安省就读的孩子，在14岁就可以上中学了，从9年级开始，一直到12年级中学毕业。
在安大略省，大约有70万名学生就读850多所公立中学。每个学生都是独一无二的，这些中学以各种方式，各种学科来满足学生的个性化的学习需求。现在有85%以上的学生能顺利的在这些中学毕业，安大略省的中学与社区、雇主、学院、大学和培训中心合作，提供比以往更多的方法，来帮助学生专注于他们的兴趣并支持他们的学习。这意味着满足所有学生的需求、兴趣和特长，让他们参与学习并更好地为毕业及以后做好准备。
当学生在小学8年级的时候，学校会组织一些参观附近中学的活动，家长在背后也要多了解一些相关的中学信息，根据每个学生的学习特点或者特长，而选择附近的学校，约克区公立教育局下属33个中学，每个中学开设课程的侧重点都不一样，有的偏艺术类，有的偏体育类，有的开设有IB课程，有的是法语为主，而英语是第二语言的学校。但每个中学开设的基础课程都是差不多的。另外一个重要的信息是，加拿大这里没有重点中学和普通中学的区别，因为都是实施的12年义务教育，而且这里也没有学校之间的任何评比。
在安大略省，各个公立教育局提供的课程大致相当，所以，我今天以约克区公立教育局提供的课程为蓝本，给大家详细分享一下他们开设中学的课程。
约克区公立教育局开设的中学课程分成三大类。
第一类是Specialized Programs，即专业课程领域，包括
1：Advanced Placement (AP)即大学提前学习课程，这个AP课程在12年级开设，旨在为学生提供相当于大学一年级课程的背景和知识。它们让学生有机会在一个或多个感兴趣和强项的科目中进行丰富、深入的学习。根据他们在标准化AP考试中的表现，学生可以获得转学分、大学先修课程，或两者兼而有之。每所大学独立决定如何认可完成AP的课程，并有明确的AP政策供学生使用。AP课程涵盖安大略省的中学课程和AP的内容。
许多提供AP课程的中学在9年级、10年级和11年级就已经开设了AP的预科课程，叫做Pre-AP。这个Pre-AP更多的是一种心态，而不是实际的目的。AP预科课程的重点是培养在AP课程中取得成功所需的技能和思维习惯，包括探究和解决问题、批判性思维和创造力、沟通和协作。
2：艺术：包括舞蹈、戏剧、媒体艺术、音乐和视觉艺术，这些课程在所有学生的教育中发挥着重要作用。通过参与艺术，学生可以发挥创造力；了解自己的能力；并培养自我意识、自信和幸福感。由于艺术活动涉及强烈的参与，学生在通过艺术学习时会体验到一种惊奇和快乐的感觉，这可以激励他们更充分地参与文化生活和其他教育活动中。学生也有许多丰富的体验，来提高他们在艺术方面的学习。
3：水上运动课程，该项目由约克区教育局和几个周边的城镇合作提供。这个项目采用混合学习形式，包括泳池教学、面对面教学和在线学习，提供教育部规定的学分以及游泳、救生员和教练认证。
4：法语作为第二语言，9月进入1年级的孩子家长可以选择将法语作为第二语言学习。约克区教育局提供两个优质的法语作为第二语言课程，包括核心式法语和沉浸式法语课程：核心法语包括每天40分钟的法语教学，从学校的4年级开始。当孩子达到4年级时，核心法语的注册是自动的。核心法语是从4年级到9年级都是必修课程。沉浸式法语课程是一个可选课程，包括从1年级开始，可以在家附近的法语小学上全日制的课程，这个时候，英语就是第二语言了。孩子在中学阶段，仍旧可以选择法语是第一语言教学的中学。
5：天才少年项目，除了小学3年级之外，学生还可以在9-10年级的时候，再次通过天才少年的评估机构进行鉴定，该项目由鉴定、安置和审查委员会 (IPRC) 进行，英文简称IPRC。IPRC会审查学生的个人智商、学校成绩数据和其他有关学生的信息，并提出鉴定结果。
5：国际文凭课程，即IB课程，约克区教育局在其中的5所中学提供IB课程。但IB的考试和教学也较为复杂，并且要缴纳一定的学费，我们就不在这里赘述了。
6：个性化的教育Personalized Alternative Education，个性化教育(PAE)计划是独一无二的，反映了每所学校、社区，和学生的需求。PAE使用独特的小班授课和专门的时间表来满足学生的个人需求。对PAE课程感兴趣的学生/家长，可以咨询学校的相关部门。
第二类是Pathways Programs，即衔接课程，包括：
1：双学分课程，双学分允许中学学生修读大专或学徒课程，这些课程同时计入安大略省中学文凭 (OSSD) 和高等教育证书、文凭、学位或学徒证书。
- 在高中期间免费体验大专课程；
- 在同一课程中同时获得高中学分和专科学分；
- 在专科最先进的设施中学习；
- 探索不同的途径选择；
- 尝试新的体验。
约克区教育局与当地大专合作，为11年级和12年级学生提供许多双学分课程。学生可以通过安大略省公立大专提供的课程获得OSSD学分，这些大专参与了教育部批准的双学分计划。学生可以通过大专开设的课程获得最多四个可选学分。
2：合作教育，合作教育是一种将课堂理论与工作场所实践经验相结合的课程。该课程是基于学校与企业，或与社区组织之间的合作关系。它涉及学生、教师和工作场所（安置监督员）的参与。这是一个获得学分的课程。合作教育课程涉及到以下的内容：
- 运动员高级课程 (HPA)
- 个性化教育（PAE）
- 探索机会计划 (EOP)
- 暑期合作课程
- 安大略省青年学徒计划（OYAP）
- 最后一个是高技能专业课程（SHSM）
约克区教育局的所有中学都提供合作教育课程。虽然该计划主要面向11年级和12年级的学生，但任何15岁以上的学生都可以获得资格。无论选择何种高等教育，所有学生都可以从合作教育中受益。
3：探索课程，探索课程是专门的区域项目，允许学生专注于发展特定技术，以达到某个行业的高技能水平。这些课程包括校内学习和校外的工作经验，并要求雇主参与其中。这些课程可以为学徒和技能认证项目的学生，提供学分或额外的技能证书。
4：运动员高级课程 (HPA)，这是一个专业的合作教育课程，主要面向在省级、国家级和/或国际级竞争的学生。在这个课程中，学生通过合作教育，在他们的培训/比赛环境中练习和展示在课堂上获得的知识和技能。
5：安大略省青年学徒课程（OYAP），这是一项从学校到工作的课程计划，它为学生从11年级或12年级开始，通过合作教育获得学徒职业培训打开了大门。这个课程有超过150种技术行业 (PDF) 可供选择！学生有机会成为注册学徒，并在完成中学文凭的同时努力获得技术行业的认证。
6：高技能专业，这是一项专业课程，让学生在努力获得安大略中学文凭的同时，体验一系列定制的、以职业为中心的学习机会。学生现在有机会定制他们的高中体验，探索新的学习方式，并“提前”到达他们选择的中学毕业后的目的地（比如学徒、学院、大学或工作场所）。约克区公立教育局提供多种不同的行业选项。
7：在中学直读专科学分，该课程为学生提供完成高中文凭的同时，也能获得大专水平的学分，并体验到成年人学习环境的机会。学生将建立自我的学习策略，为成功过渡到中学后的教育做好准备。
该课程主要面对在中学毕业后，面临挑战并有潜力在大专取得成功的学生。从2020年9月开始，约克地区教育局与Seneca College合作提供该课程。
8：约克地区技能挑战赛 (YRSC)，这些活动将来自约克地区的中小学生聚集在一起，学生在个人或团队比赛中展示他们的技能和才能，同时在他们感兴趣的领域建立信心和经验。
第三类是Other Learning Opportunities，其他学习机会，包括：
1：中学运动员课程，田径和有组织的体育运动在教育系统中占有重要地位，有助于学生的健康和福祉。为支持中学阶段的体育运动，约克区体育协会协调并鼓励参与体育活动。如果有天赋的学生也可以参加高级训练以参加更高级的运动会。或者将来进入高等教育学习专业领域。
2：数学，这个方面也挺复杂的，以后有机会可以单独做一期视频详细说明。
3：夜校学分课程。
4：提前学习评估和认可。
5：学校与工作过渡课程。
其实，我在整理这个视频文本的时候很有感慨，一个方面是不好整理，这里的教育体系以学生为本，教育局会随时关注社会用工和雇主信息反馈，而随时调整教学计划，另外一个方面，只要有利于学生发展和将来走向社会的技能需要，也会随时添加或者删除某些课程，总之，这里的教育就是让绝大部分的学生都有选择的权利，并且，根据自己的特长和意愿找到出路。
本集视频已经发布到如下的平台：
https://www.youtube.com/watch?v=ZU2uGSgdRuY
https://www.ixigua.com/7146911696375218701?logTag=13a3dd3aedae1f7ffd89
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